中国石化新闻网讯（付保良 刘昌平） 11月24日，河南省“十一五”教育科学规划重点课题《四阶教学模式》成果展示推广会在中原油田文化宫举行。 “四阶教学模式”集中体现了教育改革、课程改革、课堂教学的核心环节是课堂教学效率，在会议上得到推广。

    作为承办单位的濮阳市油田教育中心，始终坚持“科研兴教、科研兴校、科研强师、科研助学”的指导思想，积极参与课程教材改革和教学实验，承担了多项国家级和省部级科研课题，并深入开展学习科学和教育教学创新的研究，探索总结和推广适合油田教育实际的教学模式和教学方法，取得了丰硕的成果。濮阳市油田第十九中学提出的“四阶教学模式”是教学实践中的系统总结，全新诠释了常规的教学模式，受到与会人员的普遍赞誉。会上，相关教育人士对《二次根式》、《心田上的百合花》的课堂展示给予了点评，陕西省教科院院长贺斌还以《新课程背景下我国中学教学评价所存在的理论与现实问题》为题做了专题讲座。