“新”，在字典中的解释主要的有两种，一种是刚有的，刚经验到的，有例如“万象更新”；还有一种是改掉以往的过错，使思想行为向好的方面发展，有例如“改过自新”。那什么是创新呢？创新就是在事物的发展过程中开始新的想法、新的创意，从而不断为这个事物注入活力的一种积极向上的行为，企业员工培训应该具备这样的创新的活力。

    现代企业的发展永远离不开人的因素。怎样才能在长期的工作中培养员工养成一种良好的习惯，寓学习于工作，从而不断提升员工综合素质，推动企业发展，成为当今企业员工培训工作面临的一大课题。现如今，企业特别是国有企业的员工培训工作往往都是“一锅烩”，拘泥于形式，不注重实效。单一、重复、“老师讲学生听”的培训方式势必容易养成员工的惰性，甚至产生厌倦心理，一味的不讲求方式方法的讲授、学习、考核，并不能从根本上达到员工培训的目的，往往是工作做了却等于白做。

    一支高素质的员工队伍往往得益于企业在员工培训方面的创新机制。创新就是要求员工培训工作要因地制宜，因人而异，切莫“一锅烩”。随着企业技术发展日新月异，员工所要掌握的知识也在不断升级，并且企业职工因年龄不同、知识层面不同等原因，其需要也各不相同，工作时间较长的老职工经验丰富，专业技能强，需要新的专业知识的充实，而新职工初到工作岗位，各方面都有欠缺，迫切需要掌握专业业务，这就需要我们不断从培训方法、方式上寻求创新，因材施教，因人施教，从而达到员工培训理想的效果。

    眼下正是集团公司贯彻学习《员工守则》的热潮，读《守则》、看宣传画报、学《守则》知识问答、《员工守则》培训讲堂、画《员工守则》漫画等灵活多样的培训学习形式使得公司员工学习热情空前高涨，积极践行《员工守则》也成为每位员工的自觉行为。应了古人的一句话：寓教于乐。不管是一件事还是一项工作，怕得就是没有生机和活力，像一潭死水，企业员工培训也是一样。总结一句，以创新谋求发展，做好新形势下的企业员工培训工作，应该就是这个道理。