春节一结束，齐鲁石化胜利炼油厂的安全小课堂就开讲了。

“去年，我在处理碱泵阻塞故障时，为了图省事，没戴防腐蚀手套，结果让碱液浸湿了布手套，手指火辣辣地疼，幸亏是稀释后的碱液，不然后果难以想象。”装置旁，班长王群以亲身经历，向班员们讲述了他的安全“避坑课”。

“这要不是稀释后的碱液，恐怕就得回家‘躺平’了，想想真是后怕。”听了王群的教训，技术员路成说出了自己的感受。

这是当天该班组 “安全教训就要大胆讲出来” 安全活动中的一幕。

原来，去年安全生产月里，硫黄一车间班长王群发现个别班员不注重作业细节，操作不规范，甚至有时发生了小事故，也不敢吭声。

为了“教育一大片，绷紧安全弦”，王群班组创新推出“安全教训要大胆讲出来”安全活动，把每一次教训，当作可能挽救别人生命的一根“安全绳”，牢牢“拴好”自身和装置安全。

王群把安全“小课堂”送进班组，鼓励班组员工大胆与他人分享自己的“安全经”，将工作的不足之处和习惯性违章行为由“隐形”转为“现形”，敢于自我揭短，讲述自己的违章案例，起到人人受触动、得启发、长记性的良好效果。

“这么一听，这块儿我们还真是平时都忽略了。”

“是啊，多亏这堂安全‘避坑课’，你要不说，我们哪能想到还能出现这种情况啊。”

前期，王群将大家讲述的各类安全“避坑课”“囧故事”变成班组安全管理中的规定动作。他们从故事教训中辨别违章行为，剖析安全心理，并制定了数条防范措施，发送到班组工作群。

一时间，各种安全小贴士、安全“小故事”迅速在车间工作群里传开，一个个鲜活的事故案例铭刻在员工的心里，该做法也被各单位纷纷效仿。

“我们从事故教训中审视自身的安全行为，透过身边人的教训，吸取他人的‘安全经’，教训就要大胆讲出来。”相同场景下，听了别人的“安全坑”，大伙更容易产生共鸣，引以为戒，举一反三，并从中学习到了隐患识别经验，不断提升风险防范意识，高义新对安全“避坑课”的效果和意义给予了肯定。

以铜为镜可以正衣冠，以人为镜可以明得失。透过他人的“避坑课”，填好自身的“安全坑”，安全不容有失。

（朱亚菲）