邱丽莉
形势任务教育是企业转型发展时期的重要工作之一,对于统一思想、凝聚力量、推动发展具有重要意义。面对复杂多变的市场环境和艰巨的改革任务,形势任务教育要创新方式方法,以教育成果转化为落脚点,让教育入脑入心、见行见效。
首先,要精准画像,让教育更有温度。基层员工是形势任务教育主要的受教育群体,他们身处市场一线,对形势变化最为敏感,尤为关注个人成长与企业发展。因此,应将教育内容与员工切身利益紧密结合,建立常态化沟通机制,通过班前会、座谈会、问卷调查等形式,了解员工所思所想,用通俗易懂的语言解读企业政策,用身边事阐释大道理,有效化解疑虑。
其次,要场景再造,让教育更接地气。传统单向灌输式教育已难以适应新时代需求,需结合员工特点创新形式。例如,利用班组交接班时间开展“五分钟微课堂”,由班组长结合实际讲解经营形势;挖掘宣传身边的典型人物,邀请他们上台分享奋斗故事;借助新媒体平台制作短视频、微动漫等,以生动有趣的方式解读政策,增强吸引力。
最后,要注重成果转化,让教育更见实效。教育的最终目的是推动工作、促进发展。可通过开展“我为经营献一策”等活动,将员工建议应用于企业管理、技术改进和制度完善中。
(责任编辑:刘小溪
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