“花式”安全宣教破解“过耳忘”难题

杨 森 谢宇洁

“没想到围挡没及时换，反倒成了反面教材，以后隐患整改绝不能拖沓！”近日，在石油工程建设公司江汉油建川气东送二线项目部的月度例会上，焊接机组长刘伟看着安全视频里自己班组的画面，不由得红了脸。

这段由项目部汇总现场隐患制作而成的月度安全视频，正是该公司为破解“文件传达念一遍、案例讲解听一遍，转头就忘”难题所做的创新尝试。

以往，安全宣教时多会宣读文件、罗列案例。有的员工听时点头认同，过后却难以将安全要求真正刻进心里。为此，江汉油建打出“花式”宣教组合拳，推动安全学习从“被动听”转向“主动做”。

在该公司涪陵新区项目经理部红页24产能建设工程现场，针对受限空间作业较多的特点，员工们常态化开展正压式空气呼吸器穿戴演练。演练中，大家相互检查操作规范、参与实操考核，在实践中逐步将“要我安全”，转变为“我要安全”。

面对施工人员流动大、安全知识难以巩固的问题，山东项目经理部将安全学习融入现场管理：安全管理人员在巡视过程中，会随机抽问员工安全应知应会内容，若有答不上来的情况，便当场细致讲解，确保知识及时掌握；装备制造工程分公司利用员工休息时间循环播放安全警示案例，通过真实画面打造沉浸式教育场景，让安全风险看得见、记得牢，有效强化了员工的风险防范意识。

更接地气的是，该公司还推动安全宣教走出会议室，项目班子成员带着“课堂”深入施工一线。在清河油田污水改造工程现场，清河项目部经理胡博指着管道预制区敞口放置的防火毯，现场开课：“这防火毯敞着口，不仅容易粘焊渣，还可能成为‘火引子’，必须按照规程及时收进防潮箱！”他还利用施工间隙开展“三分钟微讲堂”，像扳手没挂防坠绳、警示带歪了半尺这类细节问题，都成了岗位风险点解读的活教材。员工们直言：“这种现场教学，比坐在会议室里听文件印象深刻多了。”

凭借扎实有效的安全管理举措，江汉油建已连续4年获评石油工程建设公司“安全先进单位”。